《庆兔兔日记》早教日记
庆小兔六岁第二十二天
4244（上）-二零二三年一月二十七日星期五多云转晴天9℃~0℃客厅早晨温度9℃PM2。5-99
外婆在推我。
我问：“怎么了？”
外婆说：“七点五十分了。”
我说：“我还在做梦。”
窗帘的缝隙里透过白光。
外婆说：“这样睡没有几天了。”
我说：“还要七八天就要正常起床了。”
外婆说：“我们现在怎么睡那么长时间了。”
我说：“我们告诉别人睡到八点钟，没有人会相信，年龄大了夜里都睡不着觉，我们每天睡过了十小时。”
外婆说：“说明我们的生活规律好。”
阳光照射在薄薄的雾上，外边感到阴冷阴冷。
要吃饭的时候阳光终于大大方方地照耀着大地。
一家人来了。
庆小兔问：“姨妈呢？”
我说：“姨妈姨爹去松滋了。”
外婆说：“不会吧！他们走怎么会不说一声呢？”
妈妈说：“早上他姨爹来借汽车了。”
庆兔兔庆小兔还是往姨妈家去。
庆兔兔喊道：“姨妈。”
大毛跟着庆兔兔进到姨妈家。
没想到姨妈跟着过来了。
外婆说：“你没有去松滋呀！”
姨妈说：“明天就要上班了，怎么去呀！”
外婆说：“明天就上班了！”
妈妈说：“明天就初七了。”
外婆说：“这时间也过的太快了，吃饭了。”
妈妈说：“我不吃饭，我就吃一点菜。”
外婆问：“你们两个吃不吃饭？”
庆兔兔说：“我不吃饭。”
庆小兔说：“我也不吃饭。”
姨妈吃完饭往沙发跟前来。
庆兔兔说：“看电视了。”
妈妈说：“可以看二十分钟。”
庆兔兔说：“三十分钟。”
庆小兔说：“二十分钟。”
庆兔兔说：“三十分钟。”
庆小兔说：“妈妈说二十分钟。”
庆兔兔说：“三十分钟。”
妈妈说：“好！看三十分钟。”
庆小兔说：“我要看姨妈的节目。”
妈妈说：“我定时了三十分钟就走人。”
我和外婆午睡了。
姨妈下午在烤饼，姨妈过来一趟，姨妈端来烤饼。
五点钟听到庆小兔的说话声音，原来庆小兔没有跟着妈妈回家。
庆小兔说：“我来认字了。”
外婆问：“你才起来呀？”
庆小兔说：“我在姨妈家待了一会才来的。”
我架好手机。
我说：“我们先把昨天没有记住的生字认一遍。”
这一个字是打字。
庆小兔说：“da。”
我说：“什么？”
庆小兔说：“da。”
我说：“好好说，是不是忘了。”
庆小兔大声地说：“打。”
我说：“好！你说清楚啥。”
庆小兔说：“打，打。”
我拿落字卡片。
我说：“这个？”
庆小兔说：“de。”
我说：“这个什么字？”
庆小兔说：“de。”
庆小兔摇摇头。
我把卡片翻转过来。
我说：“看拼音。”
庆小兔在看，庆小兔的嘴在动，庆小兔好像在想。
我说：“拼音还要想呀！l。”
庆小兔说：“知道，我没有看那，我在想字。”
我说：“在想字呀！这是什么字呀！”
庆小兔说：“落。”
我说：“落！好！这个什么字？”
庆小兔说：“东。”
我说：“这个什么字？”
庆小兔扔了一块积木站起来。
庆小兔说：“hua。”
我说：“哎！”
庆小兔说：“爬。”
我说：“爬！对！这个什么字？”
庆小兔坐到按摩椅上。
我说：“庆小兔。”
庆小兔说：“也。”
我拿着真字让庆小兔看。
我说：“这个？”
庆小兔说：“具。”
我说：“这个哪里是具呀！zh-en，真。”
庆小兔说：“真。”
我说：“真假的真，真假猴王的真，你怎么来一个具呢！这一个不认识，我们先认新字。”
今天又换了一摞卡片。
我问：“这个什么字？”
庆小兔说：“开开。”
这是一个开字。
我说：“开开，这个什么字？”
庆小兔说：“马马。”
这是一个妹字卡片。
我说：“这个是什么？”
庆小兔在寻找积木。
庆小兔说：“什么？”
我说：“这个？”
庆小兔说：“daidai。”
我说：“哎！豆豆什么？”
庆小兔说：“豆。”
我说：“妹，m，ei，mèi，妹你也不认识了。”
我问：“这个？”
庆小兔说：“又。”
我说：“又，是认识了，好！这个什么字？”
庆小兔两个脚在摆弄积木。
庆小兔说：“我们换一个。”
我说：“我们先把字学习完，这是什么字？”
庆小兔说：“哈。”
我说：“哈，一下子就念了，这个字？”
这是一个着字。
庆小兔说：“看。”
我说：“着，看上边没有两点，”
外婆说：“看着字，不要没有看到就念。”
我说：“他是看这个有一点像。”
着是一个多音字，zhezhuózháozhāo，单独学有一点困难，这只能结合句子去学去理解，我以后把这一类的字剔除出来。
这是一个还字，庆小兔没有学过，我让庆小兔看拼音。
庆小兔说：“h，u，an，huan。”
我说：“这是一个多音字，还，还要好好看看，这是什么字？”
外婆说：“还，还有什么字？”
我说：“huán，hái，两个音。”
我问：“这个？”
庆小兔说：“不知道！”
这是一个驮字，这个字庆小兔没有学过，这个又是双音字。
我说：“驮，t，uo，tuó。”
外婆说：“这个字他好像没有认过。”
我问：“这个什么字？”
庆小兔说：“弟。”
我说：“这个什么字？”
我觉得庆小兔向字好像没有学过，我把拼音转过来让庆小兔看。
庆小兔说：“这个怎么是两个音。”
我说：“一个音。”
庆小兔说：“写的是两个呀！”
我说：“这是他印错了，我用红色的笔重新写了，x，i，ang。”
印刷的汉语拼音是：xiang，我在上边写了一个xiang。
外婆说；“向。”
…。
今天的字有不少庆小兔没有学过，看来我要把卡片整理一下，把学过的字放在一起让庆小兔复习，把没有学过的字有必要先学的字整理出来。
字还没有看完一遍，庆小兔随手拿起一个滚珠轨道插接积木。
庆小兔开始收集滚珠轨道插接积木。
庆小兔在插接滚珠轨道积木，庆小兔把圆圈漏斗轨道高高地架起来。
庆小兔把圆圈漏斗轨道固定在大底板上，接着庆小兔开始铺设滚珠轨道积木。
庆小兔一个多小时就是在拼接滚珠轨道积木。
滚珠轨道积木没想到庆小兔一气呵成。
一两块积木插接没有什么稀奇，庆小兔把能够找到的滚珠轨道积木都找了出来，庆小兔进行完整拼接成一个长长的轨道。
一个大半圆轨道，五个九十度的转角，一个九十度大转弯，两个斜坡轨道，一个终点断头，再加上许许多多直行的轨道，庆小兔拼接一个复杂的滚珠轨道。
庆小兔说：“我拼好了。”
庆小兔不是胡乱地拼接，滚珠轨道要能够让钢珠顺利滚动，建设这样的滚珠轨道是需要动脑筋的。
庆小兔没有过多的返工，庆小兔只是偶尔想一下。
庆小兔说：“我要玻璃球。”
我找来塑料球。
塑料球在顶端的漏斗轨道里旋转，塑料球在漏斗里一圈又一圈，终于塑料球落入孔中。塑料球落入底下的轨道里，塑料球在下边轨道滚动，塑料球在接缝处停了下来。
庆小兔拿起塑料球，庆小兔在压紧接缝。
庆小兔说：“这里有缝了。”
塑料球重新从漏斗轨道里落了下来，塑料球没有能够落到轨道里，塑料球滚了出来。
庆小兔说：“再来一次。”
这一次塑料球往前滚了一段，塑料球在拐弯处停下来，庆小兔用嘴在吹塑料球，塑料球往前拐过来转过去，塑料球终于来到终点。
庆小兔说：“成功了。”
塑料球可能是重量太轻，塑料球稍微有一点不平整就会停摆。
庆小兔不断地在压紧轨道。
庆小兔说：“不是这个球，这个球太轻了，我要那个玻璃球和钢球。”
于是磁力棒里的十毫米钢球进入轨道。
钢球就给力了许多，钢球放进漏斗，钢球落进下边的轨道，钢球不假思索地滚到终点。
庆小兔说：“我终于成功了。”
钢球也不是每次都能够成功，钢球也会半路停下来，钢球也会跳到轨道外边。
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